Volksschule Gnas

In der letzten Woche waren einige Ministrantenbegleiter der Pfarre Gnas bei uns in den 2., 3. und 4.Klassen, um diesen wichtigen Dienst vorzustellen und die Schülerinnen und Schüler zum Ministartfest einzuladen. Besonders gut hat den Kindern das Anziehen der Albe und das Läuten mit der Glocke gefallen. Ein Film zeigte die Aktivitäten der Ministranten bei den Ministunden und den gemeinsamen Ausflügen. Danke den Ministrantenbegleitern für die informativen und lustigen Stunden!

In Gnas blühen die Straßen - 180 junge Menschen setzen ein Zeichen für aktive Mobilität und einen sicheren Schulweg

Gnas. Letzte Woche Donnerstag war es soweit. Im Rahmen der Europäischen Mobilitätswoche, die seit 14 Jahren im September auf nachhaltige Mobilität in Städten und Gemeinden hinweist, wurde eine Riesen-Malaktion im Herzen von Gnas durchgeführt. Das gemeinsame Werk der Kinder aus neun Klassen der Volks- und Mittelschule Gnas lässt nun die Schulstraße, an der auch der Kindergarten liegt, auf bemerkenswerte Weise „erblühen“. Rund 150 Meter Fahrbahn der 30er-Zone wurden nach einem Konzept der künstlerischen Leitung, bestehend aus drei Lehrerinnen, von rund 180 Schülerinnen und Schülern zwischen neun und 14 Jahren gestaltet. Die Aktion soll die Straße entschleunigen und darauf hinweisen, dass dieser Weg von jungen und alten Menschen zu Fuß, sowie mit Rad, Kinderwagen, Rollator oder Roller benutzt wird. Stichwort: Die Straße ist Verkehrsraum für alle. Unter anderem wurde die Aktion zu einem Zeichen der guten Zusammenarbeit zwischen den Bildungseinrichtungen. Drei „Gnaser Bildungsherzen“, wie sie im Logo der Einrichtungen vorkommen, werden verbunden durch eine durchgehende Ranke. Die Blätter der Ranken zeigen Bilder von Fahrrädern, Skateboards, Bussen, alten und jungen Menschen, die zu Fuß gehen. Gesäumt ist das Straßenbild von zahlreichen bunten Blumen. „Je weniger Autos drüberfahren, desto länger bleibt die Bemalung erhalten“, betont Bürgermeister Gerhard Meixner, der die Aktion im Rahmen der Klima- und Energiemodellregion Gnas - St. Peter - Deutsch Goritz organisieren ließ. Die Schulstraße ist zu den Hol- und Bringzeiten stark befahren. „Seit wir die Elternhaltestelle beim Friedhof heuer besser beschildert haben, ist das Elterntaxi-Chaos zumindest vor der Mittelschule fast verschwunden“, erklären Mittelschuldirektor Georg Kaufmann und Kindergartenleiterin Bettina Kagerbauer überrascht und glücklich. Wir wünschen uns sichere Schulwege - denn eine einzige Gefahrenzone kann bedeuten, dass Kinder den Weg nicht mehr allein zurücklegen dürfen. Doch gilt: je mehr Kinder die letzten paar hundert Meter zu Fuß gehen, desto weniger Autos werden ihnen dort gefährlich. Zudem ist Bewegung gesund. Kinder, die zu Fuß zur Schule gehen, sind laut einer Studie der WHO wacher, konzentrierter und weniger aggressiv. Zudem haben sie Zeit für sich selbst und gegebenenfalls Zeit für soziale Interaktion. Für die meisten der Eltern- und Großelterngeneration war der Fußweg zum Bus oder zur Schule noch an der Tagesordnung. „Was wir da alles erlebt haben“, schwelgt auch Bürgermeister Meixner lächelnd in guten Erinnerungen. Stellen Sie das Auto ab: In der Schulstraße in Gnas gibt es nun sogar ein Kunstwerk zu bestaunen, das uns hoffentlich noch ein paar Monate erhalten bleibt.

Bericht von Isabella Schaberl | KEM Gnas - St. Peter - Deutsch Goritz

Wandertag der 2. Klassen zum Schloss Poppendorf

Am Freitag machten sich alle Kinder der 2. Klassen auf den Weg zum Schloss Poppendorf. Am Morgen war es noch richtig frostig, doch die Kinder hielten tapfer durch und wanderten brav bis zum Schloss.

Dort erwartete uns eine kurze und interessante Führung durch die Schlossherrin. Dabei konnten die Kinder spannende Einblicke in das Schloss gewinnen.

Bis zum Mittag zeigte sich dann auch die Sonne und sorgte für wunderschönes Wanderwetter. Ein gelungener und erlebnisreicher Tag für unsere 2. Klassen!

Menschenrechte für Kinder und Jugendliche

Die kija Steiermark (Kinder und Jugendanwaltschaft) hat den gesetzlichen Auftrag, Kinder und Jugendliche angemessen über ihre Rechte zu informieren. Dazu bietet sie Workshops für Kinder und Jugendliche an, die an den Schulen abgehalten werden.

Am 21. Und 22. September fand an der Volksschule Gnas der erste Teil dieser Workshops statt. Die Klassen 4a und 4b erarbeiteten spielerisch in Form einer Schatzsuche, welche Kinderrechte es gibt und wie weit sie gehen.

Der Schwerpunkt wurde dabei auf Themen wie das Recht auf Bildung, Familie, Gleichbehandlung und Schutz vor Gewalt gelegt.

Der zweite Teil des Workshops findet am 16. November im Murpark statt, woran die beiden vierten Klassen teilnehmen werden.

Wir bedanken uns bei den Kinderrechts-Botschaftern, denen es in den dreistündigen Workshops gelungen ist, diese wichtigen Inhalte spielerisch angepasst an das Alter der Kinder zu vermitteln.

Ein kreativer und erlebnisreicher Vormittag mit der Landjugend Gnas

Im Juli durften die damaligen Klassen 2.b, 2.c und 4.c an einem besonderen Projekt der Landjugend Gnas teilnehmen. Gemeinsam mit der Landjugend gestalteten die Kinder eine Wand des Bahnhofs Gnas und verwandelten diese mit viel Kreativität und Begeisterung in ein buntes Kunstwerk.

Doch das Bemalen der Wand war längst nicht alles! Die Landjugend hatte ein abwechslungsreiches Programm mit zahlreichen weiteren Aktivitäten vorbereitet. Beim Dosenschießen konnten die Kinder ihre Treffsicherheit unter Beweis stellen, beim Bemalen einer Kochschürze ihrer Kreativität freien Lauf lassen und bei einem Rundgang durch den angrenzenden Wald die Natur erkunden. Auch eine kleine Rennstrecke mit Bobbycars sorgte für jede Menge Spaß und Action.

Zwischendurch gab es für die Kinder auch eine leckere Jause und Getränke, damit sie wieder gestärkt in die nächsten Aktivitäten starten konnten.

Ein herzliches Dankeschön an die Landjugend Gnas für die tolle Organisation, das abwechslungsreiche Programm und diesen lustigen, unvergesslichen Vormittag!

53 KINDER STARTEN IN DIE SCHULE…

Am Freitag vor Schulbeginn kamen bereits viele Schulanfänger zum „Tag der OFFENEN Klassentür“, um ihre buntgeschmückten Klassen kennenzulernen und um die Schulsachen abzugeben.

So konnten unsere 53 Erstklässler den Schulanfangstag entspannter mit ihren Eltern im Turnsaal der Volkschule beginnen.

Unsere Frau Direktorin MICHAELA HOFER holte die Kinder mit ihren Schultaschen und Schultüten in die Mitte und begrüßte sie und ihre Eltern sehr herzlich.

Mit großer Neugier und Freude folgten sie ihren Lehrerinnen und ihrem Lehrer in die 1.a – Giraffenklasse, in die 1.b – Wolfklasse, in die 1.c – Robbenklasse und die Vorschulkinder in die Otterklasse.

Dort durften sie sich ihren Sitzplatz aussuchen, ihre Schultaschen präsentieren, ihre Namen suchen und schreiben, etwas zeichnen, miteinander singen und lernten ihr KLASSENMASKOTTCHEN kennen.

Mit kleinen Geschenken von ihren Lehrerinnen und ihrem Lehrer, sowie den Ö3 Schultüten und den Rucksäcken von der Raiffeisenbank Region Feldbach Bankstelle Gnas wird der 1. Schultag sicherlich unvergesslich bleiben.

Wortgottesfeier zu Schulbeginn

Begegnungen hinterlassen Spuren. Manchmal sind sie schön. Manchmal tun sie weh…

Am Beginn dieses Schuljahres haben wir am Freitag, dem 18.September 2026, bei einer Wortgottesfeier durch die Darstellung der Geschichte von Egon, dem schneeweißen Schmetterling und durch die Bibelgeschichte der Begegnung Jesu mit dem blinden Bartimäus, dies erfahren. Unsere Worte und Taten sind wie Farben, mit denen wir etwas in die Herzen unserer Mitmenschen malen. Im bunten Miteinander unserer Schulgemeinschaft werden die Begegnungen mit den Mitschülerinnen und Mitschülern „Spuren“ in den Herzen hinterlassen.

Auch Gott hinterlässt eine Botschaft in unseren Herzen: „Ich liebe und begleite dich! Ich segne dich, du bist wertvoll für mich wie ein besonderer Schatz!“

Nach dem Segen durften unsere Schulanfänger wieder durch den „Segenstunnel“ aus der Kirche ausziehen. So gehen wir nun gestärkt ins neue Schuljahr.

Ursis Theaterflöhe - Nachtrag vom letzten Schuljahr

Voller Stolz haben wir gemeinsam 7 Vorstellungen mit enormer Spielfreude und intensiven Einsatz geschafft‼️

In den letzten Wochen und Monaten für "AUF DIE BESEN, FERTIG LOS!" haben wir auch außerhalb der Schulzeit geübt und trainiert, geschwitzt und gelacht.

Wir sind in unsere Rollen hineingewachsen.

Zu einem tollen TEAM sind wir zusammengewachsen und wir konnten viele Kinder und Erwachsene unterhaltsame Vorführungen bieten.

Viele HELFERLEINS haben uns dabei unterstützt und uns gestärkt.

Nach einem fulminanten Theaterabend sind wir stolz und glücklich, aber auch ein bisschen müde.

DANKE an meine hervorragenden Theaterflöhe - ihr habt euer BESTES gegeben.

URSI FERKO

Schulfest der Volksschule Gnas stand im Zeichen von Gemeinschaft und kultureller Begegnung

Gnas. Bei strahlender Stimmung feierte die Volksschule Gnas ihr diesjähriges Schulfest und blickte dabei auf ein ereignisreiches Schuljahr zurück. Zahlreiche Eltern, Ehrengäste, Vertreter der Gemeinde, der Bildungsdirektion sowie örtlicher Vereine und Einsatzorganisationen folgten der Einladung und erlebten einen Tag voller Begegnungen, Musik und besonderer Höhepunkte.

Direktorin und Lehrerkollegium nutzten die Feier, um allen Menschen zu danken, die das Schulleben das ganze Jahr über mittragen. Besonders hervorgehoben wurden die Schülerinnen und Schüler, die mit ihrem Engagement, ihrer Kreativität und ihrem täglichen Einsatz das Herzstück der Schule bilden. Ebenso galt der Dank den Eltern für die vertrauensvolle Zusammenarbeit sowie den vielen freiwilligen Helferinnen und Helfern, die mit Kuchenspenden, organisatorischer Unterstützung und tatkräftigem Einsatz zum Gelingen des Festes beitrugen.

Ein besonderer Höhepunkt des Schuljahres und des Schulfestes war das Projekt „Pachamama – eine authentische Begegnung mit dem indianischen Künstler Carlos Escobar Pukara“. Gemeinsam mit seiner Begleiterin Valentina ermöglichte der aus den Anden stammende Künstler den Kindern einen unmittelbaren Einblick in die Kultur, Geschichte und Lebensweise der indigenen Völker Südamerikas.

Das Projekt ging dabei weit über eine gewöhnliche Unterrichtseinheit hinaus. Die Schülerinnen und Schüler konnten traditionelle Musikinstrumente kennenlernen, Geschichten und Mythen der Andenvölker hören sowie viel über den respektvollen Umgang mit der Natur und die Bedeutung von „Pachamama“ erfahren. In der Kultur der Anden steht Pachamama für die Mutter Erde und symbolisiert die enge Verbindung zwischen Mensch und Natur.

Durch die authentischen Erzählungen, musikalischen Darbietungen und kreativen Aktivitäten wurden kulturelle Vielfalt und gegenseitiges Verständnis auf besondere Weise erlebbar gemacht. Die Kinder erhielten die Möglichkeit, eine ihnen fremde Kultur nicht nur theoretisch kennenzulernen, sondern unmittelbar zu erleben und mit dem Künstler persönlich in Austausch zu treten. Das Projekt hinterließ bei vielen Schülerinnen und Schülern bleibende Eindrücke und förderte Offenheit, Respekt und interkulturelles Lernen.

Möglich wurde die Umsetzung durch die Unterstützung zahlreicher regionaler Sponsoren sowie durch eine Förderung des OeAD. Dadurch konnten sämtliche Projektkosten abgedeckt werden, ohne die Eltern finanziell zu belasten. Die Schulleitung bedankt sich herzlich bei allen Unternehmen, Privatpersonen und Unterstützern, die dieses besondere Bildungsangebot ermöglicht haben.

Für die musikalische Umrahmung sorgte der Schulchor unter der Leitung von Cornelia Di Battista und Patricia Dirnbauer. Mit ihren Darbietungen und dem gemeinsamen Schullied begeisterten die Kinder das Publikum und sorgten für festliche Stimmung.

Ein weiterer besonderer Dank gilt unserem Schulwart Helmut Lammer. Sein außergewöhnlicher Einsatz bei den Vorbereitungen und der Organisation des Schulfestes wurde von der gesamten Schulgemeinschaft mit großem Applaus gewürdigt.

Unter den Ehrengästen befanden sich Bildungsdirektorin Hofrätin Elisabeth Meixner, Vertreterinnen der Bildungsregion Südoststeiermark, Bürgermeister Gerhard Meixner sowie zahlreiche Repräsentanten von Einsatzorganisationen und des Elternvereines.

Das Schulfest zeigte einmal mehr, wie stark die Volksschule Gnas in der Region verankert ist. Gemeinschaft, Zusammenhalt und gegenseitige Unterstützung standen im Mittelpunkt eines gelungenen Festes, dessen Reinerlös den Schülerinnen und Schülern zugutekommt und zukünftige Projekte der Schule ermöglichen wird.

Große Hilfsbereitschaft für die Steirische Kinderkrebshilfe

Mit großem Engagement und beeindruckender Solidarität wurde im Rahmen unserer Spendenaktion für die Steirische Kinderkrebshilfe ein herausragendes Ergebnis erzielt. Es konnte ein beachtlicher Spendenbetrag von 10.700,88 € gesammelt werden.

Diese großartige Summe kommt direkt der wertvollen Arbeit der Steirischen Kinderkrebshilfe zugute. Die Organisation unterstützt krebskranke Kinder und ihre Familien in schwierigen Lebenssituationen, fördert wichtige Forschungsprojekte und trägt dazu bei, bestmögliche medizinische und psychosoziale Betreuung sicherzustellen.

Ein herzliches Dankeschön gilt allen, die mit ihrer Spende oder ihrem persönlichen Einsatz zum Gelingen dieser Aktion beigetragen haben. Jede Unterstützung ist ein Zeichen der Hoffnung und hilft dabei, betroffenen Kindern und ihren Familien neue Perspektiven zu schenken.

Wir sind stolz auf dieses gemeinsame Ergebnis und freuen uns, mit dieser erfolgreichen Sammlung einen wertvollen Beitrag für die Steirische Kinderkrebshilfe leisten zu können.