Volksschule Gnas

Apfel-Zitrone-Aktion 2026 vor der VS Gnas

(Ein Bericht der Klima- und Energiemodellregion Gnas - St. Peter - Deutsch Goritz)

Im Rahmen der Europäischen Mobilitätswoche, die jährlich von 16. – 22.9. stattfindet, organisierte die KEM gemeinsam mit Direktorin Hofer und der Polizeiinspektion Gnas eine Apfel-Zitrone-Aktion für die dritten Klassen der VS Gnas.

Die Aktion funktioniert wie folgt: in der 30er-Zone vor der gelben Volksschule wird die Geschwindigkeit durch die Polizei gemessen. Wer den 30er einhält, bekommt von den Schülerinnen und Schülern einen Apfel. Wer nicht, wird mit einer Zitrone gerügt.

Zudem führen die Kinder eine Verkehrsstatistik. Je ein Paar steht am Straßenrand und beobachtet zum Beispiel, welche Verkehrsmittel vorbeifahren. Da wird für jedes Auto, jeden LKW, jeden Bus, jedes Rad, jeden Zu-Fuß-Gehenden und jeden Traktor ein Strich gemacht.

Ganz genau müssen jene Kinder schauen, die sich auf die Anzahl der Insassen in den Autos konzentrieren. Meistens sitzt jedoch nur eine Person drinnen - das ist schnell zu erfassen. Die dritte Gruppe schreibt mit, wieviele Äpfel und Zitronen ausgegeben wurden. Die Ergebnisse sind unten in der Grafik zusammengefasst.

Noch immer sind fast ein Drittel der angehaltenen Fahrer:innen zu schnell dran gewesen. Was wir den Kindern und nun auch Ihnen noch mitteilen:

Bei Tempo 30 ist

• der Anhalteweg halb so lang wie bei Tempo 50 (11 Meter vs. 24 Meter). Das heißt: wenn ich in 12m Entfernung ein Kind auf die Straße rennen sehe, kann ich noch bremsen. Fahre ich schneller als 30km/h, kommt es zum Unfall.

• ein Auto halb so laut und scheidet weniger Schadstoffe aus (gilt für Verbrenner!)

• das Sichtfeld größer und breiter, das heißt: Personen am Straßenrand sind früher oder überhaupt wahrnehmbar

• der Aufprall im Falle eines Unfalls wie ein Sturz aus 3,5m Höhe im Gegensatz zu einem Sturz aus 10m Höhe bei Tempo 50!

Fahren Sie mit an die Umgebung angepasster Geschwindigkeit und achten Sie (auf) schwächere Verkehrsteilnehmer:innen.

Wir bedanken uns sehr herzlich bei der Polizeiinspektion Gnas für die gute Zusammenarbeit!

Wandertag der vierten Klassen

Am 5. Oktober machten sich alle vierten Klassen auf den Weg Richtung Obergnas. Auf dem Hinweg gab es für die Kinder Detektivaufgaben. Sie mussten verschiedene Dinge im Wald finden wie beispielsweise ein gelbes Blatt, eine Kastanie und vieles mehr.

Auch spezielle „Schätze“ wie einen Stein in Herzform oder ein leeres Schneckenhaus konnten einige Kinder mit ihren wachsamen Augen entdecken. In Obergnas angekommen, hatten die Buben und Mädchen Zeit am Sportplatz zu spielen und zu jausnen. Nach der Ankunft bei der Schule wurde mit den gefundenen Schätzen ein gemeinschaftliches Naturmandala gelegt. Es war ein schöner Vormittag mit herrlichem Wetter, der offensichtlich allen Spaß machte.

In der letzten Woche waren einige Ministrantenbegleiter der Pfarre Gnas bei uns in den 2., 3. und 4.Klassen, um diesen wichtigen Dienst vorzustellen und die Schülerinnen und Schüler zum Ministartfest einzuladen. Besonders gut hat den Kindern das Anziehen der Albe und das Läuten mit der Glocke gefallen. Ein Film zeigte die Aktivitäten der Ministranten bei den Ministunden und den gemeinsamen Ausflügen. Danke den Ministrantenbegleitern für die informativen und lustigen Stunden!

In Gnas blühen die Straßen - 180 junge Menschen setzen ein Zeichen für aktive Mobilität und einen sicheren Schulweg

Gnas. Letzte Woche Donnerstag war es soweit. Im Rahmen der Europäischen Mobilitätswoche, die seit 14 Jahren im September auf nachhaltige Mobilität in Städten und Gemeinden hinweist, wurde eine Riesen-Malaktion im Herzen von Gnas durchgeführt. Das gemeinsame Werk der Kinder aus neun Klassen der Volks- und Mittelschule Gnas lässt nun die Schulstraße, an der auch der Kindergarten liegt, auf bemerkenswerte Weise „erblühen“. Rund 150 Meter Fahrbahn der 30er-Zone wurden nach einem Konzept der künstlerischen Leitung, bestehend aus drei Lehrerinnen, von rund 180 Schülerinnen und Schülern zwischen neun und 14 Jahren gestaltet. Die Aktion soll die Straße entschleunigen und darauf hinweisen, dass dieser Weg von jungen und alten Menschen zu Fuß, sowie mit Rad, Kinderwagen, Rollator oder Roller benutzt wird. Stichwort: Die Straße ist Verkehrsraum für alle. Unter anderem wurde die Aktion zu einem Zeichen der guten Zusammenarbeit zwischen den Bildungseinrichtungen. Drei „Gnaser Bildungsherzen“, wie sie im Logo der Einrichtungen vorkommen, werden verbunden durch eine durchgehende Ranke. Die Blätter der Ranken zeigen Bilder von Fahrrädern, Skateboards, Bussen, alten und jungen Menschen, die zu Fuß gehen. Gesäumt ist das Straßenbild von zahlreichen bunten Blumen. „Je weniger Autos drüberfahren, desto länger bleibt die Bemalung erhalten“, betont Bürgermeister Gerhard Meixner, der die Aktion im Rahmen der Klima- und Energiemodellregion Gnas - St. Peter - Deutsch Goritz organisieren ließ. Die Schulstraße ist zu den Hol- und Bringzeiten stark befahren. „Seit wir die Elternhaltestelle beim Friedhof heuer besser beschildert haben, ist das Elterntaxi-Chaos zumindest vor der Mittelschule fast verschwunden“, erklären Mittelschuldirektor Georg Kaufmann und Kindergartenleiterin Bettina Kagerbauer überrascht und glücklich. Wir wünschen uns sichere Schulwege - denn eine einzige Gefahrenzone kann bedeuten, dass Kinder den Weg nicht mehr allein zurücklegen dürfen. Doch gilt: je mehr Kinder die letzten paar hundert Meter zu Fuß gehen, desto weniger Autos werden ihnen dort gefährlich. Zudem ist Bewegung gesund. Kinder, die zu Fuß zur Schule gehen, sind laut einer Studie der WHO wacher, konzentrierter und weniger aggressiv. Zudem haben sie Zeit für sich selbst und gegebenenfalls Zeit für soziale Interaktion. Für die meisten der Eltern- und Großelterngeneration war der Fußweg zum Bus oder zur Schule noch an der Tagesordnung. „Was wir da alles erlebt haben“, schwelgt auch Bürgermeister Meixner lächelnd in guten Erinnerungen. Stellen Sie das Auto ab: In der Schulstraße in Gnas gibt es nun sogar ein Kunstwerk zu bestaunen, das uns hoffentlich noch ein paar Monate erhalten bleibt.

Bericht von Isabella Schaberl | KEM Gnas - St. Peter - Deutsch Goritz

Wandertag der 2. Klassen zum Schloss Poppendorf

Am Freitag machten sich alle Kinder der 2. Klassen auf den Weg zum Schloss Poppendorf. Am Morgen war es noch richtig frostig, doch die Kinder hielten tapfer durch und wanderten brav bis zum Schloss.

Dort erwartete uns eine kurze und interessante Führung durch die Schlossherrin. Dabei konnten die Kinder spannende Einblicke in das Schloss gewinnen.

Bis zum Mittag zeigte sich dann auch die Sonne und sorgte für wunderschönes Wanderwetter. Ein gelungener und erlebnisreicher Tag für unsere 2. Klassen!

Menschenrechte für Kinder und Jugendliche

Die kija Steiermark (Kinder und Jugendanwaltschaft) hat den gesetzlichen Auftrag, Kinder und Jugendliche angemessen über ihre Rechte zu informieren. Dazu bietet sie Workshops für Kinder und Jugendliche an, die an den Schulen abgehalten werden.

Am 21. Und 22. September fand an der Volksschule Gnas der erste Teil dieser Workshops statt. Die Klassen 4a und 4b erarbeiteten spielerisch in Form einer Schatzsuche, welche Kinderrechte es gibt und wie weit sie gehen.

Der Schwerpunkt wurde dabei auf Themen wie das Recht auf Bildung, Familie, Gleichbehandlung und Schutz vor Gewalt gelegt.

Der zweite Teil des Workshops findet am 16. November im Murpark statt, woran die beiden vierten Klassen teilnehmen werden.

Wir bedanken uns bei den Kinderrechts-Botschaftern, denen es in den dreistündigen Workshops gelungen ist, diese wichtigen Inhalte spielerisch angepasst an das Alter der Kinder zu vermitteln.

Ein kreativer und erlebnisreicher Vormittag mit der Landjugend Gnas

Im Juli durften die damaligen Klassen 2.b, 2.c und 4.c an einem besonderen Projekt der Landjugend Gnas teilnehmen. Gemeinsam mit der Landjugend gestalteten die Kinder eine Wand des Bahnhofs Gnas und verwandelten diese mit viel Kreativität und Begeisterung in ein buntes Kunstwerk.

Doch das Bemalen der Wand war längst nicht alles! Die Landjugend hatte ein abwechslungsreiches Programm mit zahlreichen weiteren Aktivitäten vorbereitet. Beim Dosenschießen konnten die Kinder ihre Treffsicherheit unter Beweis stellen, beim Bemalen einer Kochschürze ihrer Kreativität freien Lauf lassen und bei einem Rundgang durch den angrenzenden Wald die Natur erkunden. Auch eine kleine Rennstrecke mit Bobbycars sorgte für jede Menge Spaß und Action.

Zwischendurch gab es für die Kinder auch eine leckere Jause und Getränke, damit sie wieder gestärkt in die nächsten Aktivitäten starten konnten.

Ein herzliches Dankeschön an die Landjugend Gnas für die tolle Organisation, das abwechslungsreiche Programm und diesen lustigen, unvergesslichen Vormittag!

53 KINDER STARTEN IN DIE SCHULE…

Am Freitag vor Schulbeginn kamen bereits viele Schulanfänger zum „Tag der OFFENEN Klassentür“, um ihre buntgeschmückten Klassen kennenzulernen und um die Schulsachen abzugeben.

So konnten unsere 53 Erstklässler den Schulanfangstag entspannter mit ihren Eltern im Turnsaal der Volkschule beginnen.

Unsere Frau Direktorin MICHAELA HOFER holte die Kinder mit ihren Schultaschen und Schultüten in die Mitte und begrüßte sie und ihre Eltern sehr herzlich.

Mit großer Neugier und Freude folgten sie ihren Lehrerinnen und ihrem Lehrer in die 1.a – Giraffenklasse, in die 1.b – Wolfklasse, in die 1.c – Robbenklasse und die Vorschulkinder in die Otterklasse.

Dort durften sie sich ihren Sitzplatz aussuchen, ihre Schultaschen präsentieren, ihre Namen suchen und schreiben, etwas zeichnen, miteinander singen und lernten ihr KLASSENMASKOTTCHEN kennen.

Mit kleinen Geschenken von ihren Lehrerinnen und ihrem Lehrer, sowie den Ö3 Schultüten und den Rucksäcken von der Raiffeisenbank Region Feldbach Bankstelle Gnas wird der 1. Schultag sicherlich unvergesslich bleiben.

Wortgottesfeier zu Schulbeginn

Begegnungen hinterlassen Spuren. Manchmal sind sie schön. Manchmal tun sie weh…

Am Beginn dieses Schuljahres haben wir am Freitag, dem 18.September 2026, bei einer Wortgottesfeier durch die Darstellung der Geschichte von Egon, dem schneeweißen Schmetterling und durch die Bibelgeschichte der Begegnung Jesu mit dem blinden Bartimäus, dies erfahren. Unsere Worte und Taten sind wie Farben, mit denen wir etwas in die Herzen unserer Mitmenschen malen. Im bunten Miteinander unserer Schulgemeinschaft werden die Begegnungen mit den Mitschülerinnen und Mitschülern „Spuren“ in den Herzen hinterlassen.

Auch Gott hinterlässt eine Botschaft in unseren Herzen: „Ich liebe und begleite dich! Ich segne dich, du bist wertvoll für mich wie ein besonderer Schatz!“

Nach dem Segen durften unsere Schulanfänger wieder durch den „Segenstunnel“ aus der Kirche ausziehen. So gehen wir nun gestärkt ins neue Schuljahr.

Ursis Theaterflöhe - Nachtrag vom letzten Schuljahr

Voller Stolz haben wir gemeinsam 7 Vorstellungen mit enormer Spielfreude und intensiven Einsatz geschafft‼️

In den letzten Wochen und Monaten für "AUF DIE BESEN, FERTIG LOS!" haben wir auch außerhalb der Schulzeit geübt und trainiert, geschwitzt und gelacht.

Wir sind in unsere Rollen hineingewachsen.

Zu einem tollen TEAM sind wir zusammengewachsen und wir konnten viele Kinder und Erwachsene unterhaltsame Vorführungen bieten.

Viele HELFERLEINS haben uns dabei unterstützt und uns gestärkt.

Nach einem fulminanten Theaterabend sind wir stolz und glücklich, aber auch ein bisschen müde.

DANKE an meine hervorragenden Theaterflöhe - ihr habt euer BESTES gegeben.

URSI FERKO